Nieuws

Dialoogkaarten en vloerkleed nu verkrijgbaar bij de BVMBO

Welke interventies en condities dragen bij aan non-formeel en informeel leren van docenten in het mbo en hoe kunnen opbrengsten daarvan zichtbaar gemaakt worden?

Hans neemt het stokje over van Kooske Franken.

Ben jij docent in het mbo en heb jij een voortrekkersrol? Dan is deze mini-leergang misschien iets voor jou.

In deze nieuwsbrief vind je de laatste nieuwtjes over rekenen.

Voor mbo-studenten is woordenschat belangrijk. Ze leren voor een beroep, waarin nieuwe termen en uitdrukkingen worden gebruikt of standaardzinnen.

Voor het team onderwijskwaliteit is een vacature voor schooljaar 2019-2020

In dit practoraat geven de practor en coördinatoren uitvoering aan het begeleiden, verzamelen en delen van praktijkgericht onderzoek op het gebied van rekenen.

We nodigen je uit voor een gesprek met Anne Kuik en/of Paul van Meenen.

Op 16 mei werd tijdens een bijeenkomst van het Platform rekendocenten de winnaars bekend gemaakt.

We hebben 3 stellingen waar we jouw mening over willen horen, het kost je niet meer dan 2 minuten om ze te beantwoorden.

Vind je kwaliteit van onderwijs belangrijk en vind je het belangrijk om daar systematisch aan te werken? Kom dan naar deze kick-off van het platform kwaliteitsborging.

Via deze enquête doet het Ministerie van OCW een nulmeting over de Wet beroep leraar (WBL)

De Inspectie organiseert samen met het ministerie, MBO Raad, AOb en BVMBO een bijeenkomst als vervolg op de brochure ‘Ruimte in Regels’. Kom je ook?

Onderwijsexpeditie voor startende mbo-docenten, lerarenopleiders, leidinggevenden en beleidsmakers

Op donderdag 21 maart waren de deelnemers van het platform Teacher in the Lead te gast op het Koning Willem 1 College.

In maart 2019 verscheen dit artikel over het beroepsbeeld in vakblad Profiel

In het advies doet de Onderwijsraad een voorstel voor het veranderen van de manier waarop leraren worden opgeleid. Het ministerie van OCW wil erg graag weten hoe jullie als onderwijsprofessionals hier tegenaan kijken en organiseert bijeenkomsten op 3,10 en 18 april.

Op woensdag 27 maart heeft de BVMBO het ‘Beroepsbeeld van de mbo-docent’ gelanceerd. Met dit instrument is de dialoog over onze professionele ontwikkeling mogelijk

Docenten die last hebben van wet- en regelgeving kunnen voortaan terecht bij een ‘brigade’. Experts staan klaar om tegen overbodige regels ten strijde te trekken.